Nakon pogledanog filma i listanja slikovnica s tematikom svemira i raketa, u odgojnoj skupini „Zvjezdice“ probudilo se veliko zanimanje za tajanstvene prostore svemira. Posebnu pažnju privukla im je raketa – kako izgleda, od čega se sastoji te kojom se brzinom kreće. U želji da istraže više, tata Kos je zajednom s našom Janom u slobodno vrijeme napravio manju maketu raketu koja je kod djece izazvala oduševljenje. Djeca su raketu obložila aluminijskom folijom. Zatim je tetak Lihtar izradio veliku raketu kojoj su se djeca posebno posvetila. Otiscima su je ukrasili i „prisvojili“, a održali su i izbor i glasanje za ime te je nakon mnoštvo odličnih ideja izabrano i prikladno ime – Ferrari. Djeca su nastavila s istraživanjem: svakodnevno su proučavali slikovnice, izrađivali origami rakete, slagali rakete od raznog materijala – pločica, drveta, recikliranim predmeta i materijala donesenih od kuće). Djevojčice su svakodnevno donosile predmete koji su ih „podsjećale na svemir“ spontano ih uključile te bogatile dječju igru. Pogledali smo i kratki, crtani film “Krava na mjesecu” te se odlično zabavili.
„Želim, želim da sam astronaut….“ početak je pjesme s pokretima koju smo usvojili, a potom je postala i dio naše svakodnevnice. Nakon što smo je usvojili, razgovarali smo i slušali tko sve i zašto želi biti astronaut potičući jezično izražavanje, maštu i samopouzdanje. „Zvjezdice“ je zanimalo može li svatko postati astronaut i što to oni zapravo rade. Proširen je kutić svemirske postaje, dodani „svemirski stolci“, konzole i simbolička igra astronauta postajala je sve zanimljivija. Zajedno s roditeljima veoma su se potrudili, istražili odgovore te ZAJEDNO izradili svemirska odijela koje su ponosno nosili i pokazivali. Zaključili su kako astronauti moraju biti brzi, spretni i izdržljivi. Osmišljen je poligon koji je započeo ulaskom u raketu, odbrojavanjem i letom. Pazeći na ravnotežu i koordinaciju, stigli su na Mjesec, pokupili uzorke meteora te velikom brzinom odletjeli natrag na Zemlju. Prema uključenoj štoperici sva djeca iz ove odgojne skupine pokazali su kako imaju preduvjete za postati astronaut!
Osim u simboličkoj igri, djeca su često su ulazila i sudjelovala u društvenim igrama s figuricama astronauta koje zahtijevaju preciznost i ravnotežu; puzzle sa svemirskom tematikom te raznim izrađenim poticajima na istu temu. Figurice astronauta i mjeseca te lego modeli astronauta i rakete posebno su ih razveselili te su s njima u svakodnevnoj igri i svaki puta iznenade predivnim idejama. Projekt pokazuje koliko je dječja znatiželja snažan pokretač učenja. Kroz igru, istraživanje i zajedništvo, naši mali astronauti razvijali su kognitivne sposobnosti, motoričke vještine te emocionalne i socijalne kompetencije.
Naše „Zvjezdice“ nastavljaju svoje svemirsko putovanje, a sljedeća „postaja“, nakon adventskih i božićnih dana, prema želji naših malih istraživača i budućih astronauta bit će Mjesec. Veselimo se novim otkrićima, istraživanjima i svemirskim avanturama koje nas tamo čekaju.
